Text

Motivasi Menurut Teori Abraham Maslow Dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Japanese Club Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jepang Di SMA Negeri 80 Jakarta

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterkaitan motivasi siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club dengan teori Abraham Maslow terhadap hasil belajar bahasa Jepang. Siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club memiliki motivasi yang berbeda-beda, motivasi tersebut akan dikaitkan dengan teori Abraham Maslow dan hasil belajar yang diperoleh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui data yang bersumber dari sumber elektronik seperti Google, Ebook,jurnal,dan artikel. Selain itu,pengumpulan data yang digunakan melalui tata usaha SMA Negeri 80 Jakarta serta melakukan observasi dan penyebaran kuesioner. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi siswa SMA Negeri 80 Jakarta yang mengikuti ekstrakurikuler Depul Japanese Club memiliki keterkaitan dengan kelima tingkatan kebutuhan motivasi yang ada dalam teori Abraham Maslow. Motivasi tersebut juga berkaitan dengan hasil belajar bahasa Jepang selama mengikuti kegiatan ekstrakurikuler Depul Japanese Club. Terlihat dari nilai yang didapatkan siswa tiap tahunnya.

Dosen Pembimbing I : Yessy Harun, SS., M.Pd
Dosen Pembimbing II:Tia Martia, SS., M.Si

---

Ketersediaan

skr 2425.14

370.154 NOV m

UPT Perpustakaan

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.154 NOV m

Penerbit

Jakarta : Unsada., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

370.154

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

motivasi belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

NOVIANTI, Nanda Liza

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar